1¿quienes elaboraron un documento de sus demandas?emiliano zapata francisco billa venustiano carranza y álvaro obregon.
2¿ quien elavoro el plan de ayala?emiliano zapata .
3¿ que expreso el movimiento zapatista?las demandas de los campesinos
4¿ por que se unieron a dicho movimiento? por que avian sido despojados
5¿ q represento el movimiento villista? represento alos anelos
6¿ que reclamaban los trabajadores del campo?sus tierras
7¿e elavoro villa? la ley agraria general
8¿que destacaba endicha ley ? la derrucion de las grandes propiedades
9¿ qien se combirtio en el principal lider rebolucionario? venustiano carranza
10¿ quien se sumo al ejercito de carranza ? alvaro obregon
jueves, 10 de febrero de 2011
martes, 8 de febrero de 2011
tarea 54
los enunciados de transgenicos
la solla es sabrosa.
el maiz es muy bueno.
el tomate es rojo.
el arroz es duro.
la papa es blanda.
la calabaza es verde .
la lechuga es rica.
el melon es rico.
el algodon es suave.
el frijol es muy nutritivo
la solla es sabrosa.
el maiz es muy bueno.
el tomate es rojo.
el arroz es duro.
la papa es blanda.
la calabaza es verde .
la lechuga es rica.
el melon es rico.
el algodon es suave.
el frijol es muy nutritivo
tarea 54
las culturas que enriquesen al mundo
EL idioma qaue hablamos, la religiòn que practicamos , lasexpreciones artisticas , la manera de vestir y de celebrar las fiestas , entre muchos otros elementos , conforman la cultura .
las costumbres tienen unarelaciòn directa con los recursos disponibles en las religiones calurosas , donde crecen las palmas,es comùn que los techos delas casas esten construidos con las ramas de estos arboles.
la diversidad cultural del mundo
desde sus origenes, los grupos humanos se han desplazado hacia distintos puntos del planeta ...
las regiones son un conponente cultural de las sosiedades..
EL idioma qaue hablamos, la religiòn que practicamos , lasexpreciones artisticas , la manera de vestir y de celebrar las fiestas , entre muchos otros elementos , conforman la cultura .
las costumbres tienen unarelaciòn directa con los recursos disponibles en las religiones calurosas , donde crecen las palmas,es comùn que los techos delas casas esten construidos con las ramas de estos arboles.
la diversidad cultural del mundo
desde sus origenes, los grupos humanos se han desplazado hacia distintos puntos del planeta ...
las regiones son un conponente cultural de las sosiedades..
lunes, 7 de febrero de 2011
EL ARTE Y LA CULTURA
ARTE:el arte es como la musica no es solo pintura tambien es magia es arte es ermoso hay pinturas muy religiosas.
CULTURA:vernácula se ama ala patria misma , y se prolonga ésta hacia ala humanidad pero asi nose abdica delo que se como grupo humano si no que se afirma la indivilidad de la nación dentro
Arte y cultura clásicos son conceptos que incluyen la literatura clásica o grecorromana: las distintas formas de la literatura griega y la literatura latina (como la poesía, el teatro, la historia —historiografía clásica— y la filosofía —filosofía griega, filosofía helenística—); y en el ámbito del arte no sólo las denominadas bellas artes, sino también todas las artes menores (extendiéndose a veces a toda la cultura material).
También forman parte de la civilización clásica o civilización greco-romana los demás rasgos de su cultura, creencias (religión clásica o greco-romana -religión griega, religión romana-, mitología clásica o greco-romana —mitología griega, mitología romana—) e incluso de su vida cotidiana (Costumbres de la Antigua Grecia, Costumbres de la Antigua Roma), así como su economía, sociedad y organización política, militar y religiosa, especialmente las instituciones griegas y las instituciones romanas.
Sus límites temporales son tan imprecisos como los de la edad que le corresponde: del siglo VIII a. C. al siglo V d. C.; o bien terminando en el siglo III d. C. (pues desde el siglo IV d. C. comenzaría la hegemonía cultural del cristianismo); o bien comenzando en el III milenio a. C. (incluyendo así la civilización minoica y la civilización micénica). Personalizando en dos autores, la cultura clásica incluiría desde Homero hasta Apuleyo; en dos obras, desde el palacio de Cnosos hasta la Columna Trajana.
En Grecia, se reserva el nombre de periodo clásico al que se conoce como (de mediados del siglo V a. C. a mediados del siglo IV a. C., mientras que para Roma se hace lo propio desde los últimos siglos de la República Romana (siglo II a. C.) hasta los primeros siglos del Imperio romano, con los Antoninos (siglo II d. C.).
En la periodización del Arte antiguo, específicamente para el arte occidental, se suele identificar el periodo pre-clásico (civilizaciones del Antiguo Oriente Próximo), el periodo clásico (arte griego y romano) y el periodo post-clásico (arte de la Antigüedad Tardía: tardorromano, paleocristiano y bizantino).
ARTE:el arte es como la musica no es solo pintura tambien es magia es arte es ermoso hay pinturas muy religiosas.
CULTURA:vernácula se ama ala patria misma , y se prolonga ésta hacia ala humanidad pero asi nose abdica delo que se como grupo humano si no que se afirma la indivilidad de la nación dentro
Arte y cultura clásicos son conceptos que incluyen la literatura clásica o grecorromana: las distintas formas de la literatura griega y la literatura latina (como la poesía, el teatro, la historia —historiografía clásica— y la filosofía —filosofía griega, filosofía helenística—); y en el ámbito del arte no sólo las denominadas bellas artes, sino también todas las artes menores (extendiéndose a veces a toda la cultura material).
También forman parte de la civilización clásica o civilización greco-romana los demás rasgos de su cultura, creencias (religión clásica o greco-romana -religión griega, religión romana-, mitología clásica o greco-romana —mitología griega, mitología romana—) e incluso de su vida cotidiana (Costumbres de la Antigua Grecia, Costumbres de la Antigua Roma), así como su economía, sociedad y organización política, militar y religiosa, especialmente las instituciones griegas y las instituciones romanas.
Sus límites temporales son tan imprecisos como los de la edad que le corresponde: del siglo VIII a. C. al siglo V d. C.; o bien terminando en el siglo III d. C. (pues desde el siglo IV d. C. comenzaría la hegemonía cultural del cristianismo); o bien comenzando en el III milenio a. C. (incluyendo así la civilización minoica y la civilización micénica). Personalizando en dos autores, la cultura clásica incluiría desde Homero hasta Apuleyo; en dos obras, desde el palacio de Cnosos hasta la Columna Trajana.
En Grecia, se reserva el nombre de periodo clásico al que se conoce como (de mediados del siglo V a. C. a mediados del siglo IV a. C., mientras que para Roma se hace lo propio desde los últimos siglos de la República Romana (siglo II a. C.) hasta los primeros siglos del Imperio romano, con los Antoninos (siglo II d. C.).
En la periodización del Arte antiguo, específicamente para el arte occidental, se suele identificar el periodo pre-clásico (civilizaciones del Antiguo Oriente Próximo), el periodo clásico (arte griego y romano) y el periodo post-clásico (arte de la Antigüedad Tardía: tardorromano, paleocristiano y bizantino).
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